Μάθημα : Αγγλικά
Κωδικός : 9060207105
Class 5
You can find this lesson / Μπορείς να βρείς αυτό το μάθημα στην ιστοσελίδα του διαδραστικού βιβλίου http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-E103/440/2920,11544/
Επίσης μπορείς να βρεις όλα τα βίντεο και τις δραστηριότητες (αν δεν ανοίγουν εδώ) στην ιστοσελίδα των Αγγλικών πηγαίνοντας στην 5η τάξη: http://englishinprimaryeducation.weebly.com/
1. Ξεκινάμε με 7 δραστηριότητες/παιχνίδια!!!
1. School rooms / Time prepositions / Daily routines
- GAME: (By the British Council, in the school ebook) Find the right school room here.
- GAME: (By the British Council, in the school ebook) Schools in Japan here.
- GAME: (in the school ebook) Prepositions of time here.
- GAME: (in the school ebook) Daily routines: cloze text here.
- GAME: (in the school ebook) Find the hidden words here.
- PICTURE DICTIONARY: (in the school ebook) Daily routines here.
- PICTURE DICTIONARY: (in the school ebook) Hobbies here.
Μόλις τελειώσεις τις δραστηριότητες, πήγαινε στο κάτω μέρος της ενότητας, στις 'Δραστηριότητες' και γράψε ένα σχόλιο στο θέμα 'Δραστηριότητες 1'. Ποια από τις δραστηριότητες σου άρεσε περισσότερο; Ποια λιγότερο; Σε δυσκόλεψε κάποια; Γράψε απλά την γνώμη σου!
2. Συνεχίζουμε;
WORKSHEETS: Παρακάτω θα βρεις τους συνδέσμους για 3 Φύλλα Εργασίας. Κάνε το κάθε Φύλλο Εργασίας και μετά πάτησε το κουμπάκι FINISH που θα δεις στο κάτω μέρος. Ατο παράθυρο που θα ανοίξει πάτησε την αριστερή επιλογή [Check my answers]και δες τον βαθμό σου να εμφανίζεται στο πάνω μέρος!!!! Ποιος σε διόρθωσε άραγε??????????? Οι σωστές απαντήσεις σου θα είναι πράσινες ενώ οι λάθος θα εμφανιστούν κόκκινες!!!
Δεν σου άρεσε ο βαθμός; 
Κανένα πρόβλημα!!! 
Κάνε τις ασκήσεις πάλι!!! 
1. Daily Routines https://www.liveworksheets.com/nh18772on (By GenR, στην δημόσια βιβλιοθήκη της ιστοσελίδας liveworksheets.com)
2. Daily Routines and Telling the time https://www.liveworksheets.com/kp19356sr (By Victor, στην δημόσια βιβλιοθήκη της ιστοσελίδας liveworksheets.com)
3. Daily Routines https://www.liveworksheets.com/hr167rr Πάτησε πάνω στα ρολόγια για να ακούσεις την πρόταση και μετά σύρε πάνω στα ρολόγια το σωστό τετραγωνάκι. (By Victor, στην δημόσια βιβλιοθήκη της ιστοσελίδας liveworksheets.com)
Μόλις τελειώσεις τις δραστηριότητες, πήγαινε στο κάτω μέρος της ενότητας, στις 'Δραστηριότητες' και γράψε ένα σχόλιο στο αντίστοιχο θέμα 'Δραστηριότητες 2'. Σου άρεσαν οι εργασίες αυτές; Τι βαθμούς πήρες από τον αόρατο δάσκαλο; 
3. Ας πάμε στο κυλικείο!! Yummy, yummy!
4. Ας κάνουμε και λίγες εργασίες στο eTwinning που αφήσαμε στη μέση!
Καιρός να ολοκληρώσουμε κάποιες εργασίες στο eTwinning! Το eTwinning είναι ένα έργο που κάνουμε με συνεργάτες που βρίσκονται μακριά μας. Τώρα έτυχε να είμαστε και εμείς μακριά ο ένας από τον άλλον!!!!
Πηγαίνετε λοιπόν στο κάτω μέρος αυτής της σελίδας και κατεβάστε το έγγραφο 'eTwinning work'. Κάντε τις δραστηριότητες! Έχετε περίπου 2 εβδομάδες μέχρι να τα ξαναπούμε από κοντά τη Δευτέρα, 27 Απριλίου! Αν έχετε απορία, στείλτε μου μήνυμα. [Μηνύματα] στην αριστερή στήλη!!!
5. Θυμάστε τις προθέσεις in / on / at πριν από τις χρονικές λέξεις;
Ας θυμηθούμε τις time prepositions που μπορούμε να δούμε και εδώ http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSDIM-E103/440/2920,11550/ στο Grammar Focus. Μετά κάντε την άσκηση που υπάρχει στο κάτω μέρος της σελίδας εδώ με τον τίτλο 'Time prepositions - Class 5'. Μόλις επιλέξτε την σωστή πρόθεση (in, on, at), πατήστε [Υποβολή] για να δείτε τις σωστές απαντήσεις! Μπορείτε να κάνετε την άσκηση και δεύτερη φορά για να δείτε πόσο βελτιωθήκατε αν την πρώτη φορά κάνατε λάθη!
Good luck!
6. 27/4/2020 Super Hero is working!
Όπως είπαμε και στην ζωντανή μας συνάντηση, ας φτιάξουμε την 'Ημέρα του Σούπερ Ήρωα'. Θα χρησιμοποιήσετε τον Present Continuous για να μιλήσετε για το τι κάνει ο Ήρωας ή η Ηρωίδα σας κάποιες στιγμές της ημέρας! Κατεβάστε το έγγραφο 'Places_PresentContinuous' που σας έστειλα και που μπορείτε να βρείτε και στο κάτω μέρος της σελίδας, συμπληρώσετ τις ιδέες σας και στείλτε μου μήνυμα. Πηγαίνετε στην αριστερή στήλη, εκεί που λέει 'Μηνύματα' και βρείτε το όνομά μου για να μου στείλετε το μήνυμα. Κάνετε την επιλογή του αρχείου που έχετε συμπλήρώσει στον υπολογιστή σας και 'Αποστολή'!!! Ή μου το στέλνετε με μέιλ!
Αφήστε την φαντασία σας να πετάξει σαν τους Super Heroes!!!
7. 30/4/2020 Present Continuous!
Όπως ξεκινήσαμε με τον Present Continuous αυτή την εβδομάδα, συνεχίζουμε με μία δραστηριότητα με τον ίδιο χρόνο αλλά αυτή τη φορά πρέπει να προσέξετε πολύ καλά πώς θα σχηματίσετε το ρήμα στο ακόλουθο κείμενο!
Good luck!
8. 4/5/2020 More Present Continuous!
Πιο πάνω, στο νούμερο 2, είχαμε κάνει κάποια περίεργα online Φύλλα Εργασίας, όπου μόλις τα συμπληρώνατε και πατούσατε το [Finish] στο κάτω μέρος, πατούσατε το [Check my answers] στο παράθυρο που άνοιγε και εμφανιζόταν ο βαθμός σας και οι σωστές απαντήσεις με πράσινο ενώ οι λάθος με κόκκινο.
Για να κάνουμε πάλι κάποια τέτοια Φύλλα Εργασίας με Present Continuous & Present Simple!
1η άσκηση: 'Present Continuous: What are they doing?' (By Ednardo, στην δημόσια βιβλιοθήκη της ιστοσελίδας liveworksheets.com) στη διεύθυνση https://www.liveworksheets.com/zn38395eq
2η άσκηση: 'Present Continuous order' (By Cristeacher, στην δημόσια βιβλιοθήκη της ιστοσελίδας liveworksheets.com)στη διεύθυνση https://www.liveworksheets.com/ai16757zs
3η άσκηση: 'Present Simple vs Present Continuous' (By jecika, στην δημόσια βιβλιοθήκη της ιστοσελίδας liveworksheets.com) στη διεύθυνση https://www.liveworksheets.com/bv1700jq
9. 8/5/2020 At the camp
I usually go to the park. (Present Simple για συνήθειες)
I am going to the park. (Present Continuous για κάτι που γίνεται τώρα)
Όταν περιγράφουμε μία φωτογραφία, χρησιμοποιούμε τον Present Continuous.
Κάνε την άσκηση που θα βρεις στο κάτω μέρος της σελίδας με το όνομα 'Camp habits and photos'
10. 12/5/2020 Green cities/communities
Στην συνάντηση της Δευτέρας μιλήσαμε για το κλίμα και το περιβάλλον! Ακούσαμε το τραγούδι 'Sing for the climate' στη διεύθυνση https://www.youtube.com/watch?v=c7V1qLLsn7M&t=3s
Το θέμα είναι 'Είναι οι πόλεις μας πράσινες; είναι φιλικές προς το περιβάλλον;' Κάποια παιδιά είπαν κάποιες ωραίες ιδέες!
Αν μεταφέρουμε αυτές τις ιδέες στο eTwinning και στις κοινότητές μας, θα ήθελα:
1. να σκεφτείτε ποια προβλήματα μπορεί να υπάρχουν σε μία κοινότητα σε σχέση με το περιβάλλον
2. να πάτε στην διεύθυνση https://www.tricider.com/brainstorming/3IphZwSOTKd
3. να γράψτε κάποια προβλήματα στην αριστερή στήλη. Πατήστε το [Add idea]
Να ξεκινήσετε τις προτάσεις σας (όπου λέτε την γνώμη σας) με τις εξής φράσεις:
I think that... (=νομίζω ότι...)
I don't think that... (=δεν νομίζω ότι...)
In my opinion, ... (=Κατά την γνώμη μου, ...)
4. Στη μεσαία στήλη προτείνετε λύσεις.
Να ξεκινήσετε τις προτάσεις σας (όπου προτείνετε λύσεις) με τις εξής φράσεις:
Let's ... (=Ας...)
We can... (=Μπορούμε να...)
We should... (=Θα 'πρεπε να...)
5. Στην δεξιά στήλη ψφίζουμε όσες έχουν λυθεί επαρκώς
Μην ξεχνάτε να γράφετε το όνομά σας!
Αν θέλετε περισσότερες οδηγίες, δείτε το βίντεο που έφτιαξε η κυρία Iolanda, η υπεύθυνη της Ισπανικής ομάδας!
11. 16/5/2020 Αποφάσεις... Αποφάσεις...
Ας πάρουμε κάποιες αποφάσεις σχετικά με το έργο μας:
1. Πάμε στiς σελίδες και μετά στο 3. στην σελίδα της κοινότητάς μας και κοιτάζουμε the Community Maps. Επιλέγουμε τον χάρτη που μας αρέσει περισσότερο και μετά πάμε στο κάτω μέρος της σελίδας στο Discussion και γράφουμε σαν απάντηση 'I like map number ....'. (Μόνο η Αφροδίτη και η Αγγελική έχουν ψηφίσει από εμάς ενώ έχουν ψηφίσει οι Ισπανοί και οι Πολωνοί και αρκετοί Ιταλοί!!!! Come on!!!!!)
2. Πάμε στο 6. στην σελίδα της κοινότητας μας για τις εκλογές (π.χ. Cherryville elections) και κοιτάζουμε τα βίντεο και τις αφίσες των υποψήφιων δημάρχων. Στο κάτω μέρος υπάρχει η ψηφοφορία! Επιλέξτε όποιον προτιμάτε και πατήστε [Vote].
12. 18/5/2020 Suggestions (=προτάσεις)
Στο κάτω μέρος της σελίδας υπάρχει το έγγραφο 'Suggestions'. Κατεβάστε το στον υπολογιστή σας και κάντε την εργασία! Κάντε τις προτάσεις σας στα προβλήματα που λένε οι πολίτες μίας πόλης. Είστε ο νέος τους Δήμαρχος! Χρησιμοποιείστε τις 3 φράσεις που δείχνει ο πινακας στο έγγραφο αλλά και στην σελίδα 40 του βιβλίου σας!
13. 25/5/2020 A kahoot game!
Το παιχνίδι βασίζεται στο λεξιλόγιο των κεφαλαίων 1-2 του βιβλίου μας.
Πήγαινε στην διεύθυνση https://kahoot.it/challenge/08455187?challenge-id=57ebe42c-a188-422d-bb3d-72e0bed73555_1590397442159 και γράψε το όνομά σου για να καταλαβαίνουμε ποιος είσαι!!! Στις 15 Ιουνίου θα ανακοινωθούν οι νικητές!!! Αν δεν αναγνωρίζουμε το όνομά σου, θα είσαι εκτός της λίστας!!! 
Πώς σου φάνηκαν οι δραστηριότητες; Γράψε εδώ τα σχόλιά σου και την γνώμη σου!