Μάθημα : Δ τάξη

Εύχομαι σε όλους Καλό Πάσχα!

Να δημιουργήσετε όμορφες αναμνήσεις και να χαμογελάτε!

Σήμερα αφιερώσαμε ώρα στις άγιες μέρες του Πάσχα που έρχονται. Είδαμε βίντεο ώστε να θυμηθούμε τη σημασία κάθε μέρας από την Μεγάλη εβδομάδα και μάθαμε για Πασχαλινά έθιμα από διάφορα μέρη της Ελλάδας, διαβάζοντας τα κείμενα του Βιβλίου μας στη σελ. 71 και μεταβαίνοντας στον παρακάτω σύνδεσμο :  https://www.thinglink.com/scene/1440998770283118593

Τέλος στη σελίδα 70 του Βιβλίου μάθαμε έναν τρόπο να δημιουργήσουμε πρωτότυπα πασχαλινά αυγά!

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ:

Παρακαλώ να ολοκληρώσετε τις εργασίες για τη συμμετοχή μας στη δράση του ΚΠΕ για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση και να τη στείλετε στην e class ή το mail, ώστε να υπάρχει χρόνος για διορθώσεις.

Μέχρι την Τετάρτη 19 Μαΐου  ( 1 εβδομάδα μετά την επιστροφή μας περίπου )

θα πρέπει να τα παραδώσω ψηφιακά!

Είμαι στη διάθεσή σας για ο, τι χρειαστείτε! Έχει προστεθεί κι άλλο υλικό στην σχετική Ενότητα, από το οποίο μπορείτε να αντλήσετε πληροφορίες.

ΓΛΩΣΣΑ

Επεξεργαστήκαμε το κείμενο " Η 5η Βασική Αρχή των Δικαιωμάτων των Παιδιών  στη σελίδα 43 

Ακόμη διαβάσαμε και εξηγήσαμε τι ζητάει η άσκηση 1 από το Τ.Ε. στη σελ. 47 - 48

Εργασίες για το σπίτι..

1. Κάνετε την άσκηση 1 από το Τ.Ε. , σελ. 47- 48

( διάβασε καλά τη σελ. 47 ώστε να κατανοήσεις το θέμα): 

Γράψε μία επιστολή στον δήμαρχο, στην οποία θα του επισημαίνετε όσα προβλήματα εντοπίζετε που κάνουν δύσκολη τη ζωή των ατόμων με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και προτείνετε λύσεις για να γίνει η ζωή τους πιο εύκολη και πιο ευχάριστη. 

( όσοι μπορείτε την στέλνετε στην e - class ή το mail)

2. Κάνετε καλή ανάγνωση το κείμενο από το Ανθολόγιο :

  " Τότε που πήγαμε στον επιτάφιο " , σελ. 79

3. Απάντησε στο τετράδιό σου στις ερωτήσεις 

•    Ποια έθιμα εντυπωσίασαν τον μικρό αφηγητή του κειμένου
•    Να περιγράψετε την περιφορά του Επιταφίου της γειτονιάς σας ή της περιοχής όπου έχετε περάσει ένα Πάσχα.
•    Γράψτε ένα έθιμο για τον Επιτάφιο ή ένα Πασχαλινό έθιμο από μία περιοχή της Ελλάδας.

( όσοι μπορείτε τις στέλνετε στην e - class ή το mail)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Βλέπε το μάθημα της Πέμπτης για όσα κάναμε.

Εργασίες για το σπίτι...

1.  Στην Άσκηση 5 από το ΤΕ ( δ τεύχος ), σελ. 11:

α) διατυπώνετε ένα αντίστροφο πρόβλημα με Ζητούμενο το πλάτος.

β) διατυπώνετε ένα αντίστροφο πρόβλημα με Ζητούμενο το Εμβαδόν.

2. Στην Άσκηση 6  από το ΤΕ ( δ τεύχος ), σελ. 11:

α) διατυπώνετε ένα αντίστροφο πρόβλημα με Ζητούμενο την περίμετρο ή κάποια πλευρά.

3. Λύνετε τα προβλήματα 1,2 και 4 από το ΤΕ ( δ τεύχος ), σελ. 14-15

4.  Κάνετε τις ασκήσεις 2 και 3 από το παρακάτω φύλλο εργασιών 

                       Πολλαπλασιασμοί και διαιρέσεις  

ΣΤΟΡΙΑ

Σήμερα επεξεργαστήκαμε το κεφάλαιο 33 " Ο θάνατος του Μ. Αλεξάνδρου "

Εργασίες για το σπίτι..

1. Μελετάτε καλά το κεφάλαιο 33 από το Β.Μ. Θα σε βοηθήσουν οι ερωτήσεις στο word που επισυνάπτεται.

2. Αντιγράφετε ή εκτυπώνετε και κολλάτε στο τετράδιό σας τις ερωτήσεις του αρχείου που επισυνάπτεται για το κεφάλαιο 33

3. Κάνετε τις ασκήσεις 1,2 και από το Τ.Ε. στη σελίδα 40 ( κεφάλαιο 33 )

*προαιρετικά κάνετε την άσκηση 3

4. Κάνετε επανάληψη των κεφαλαίων 30, 31, 32 και 33.

Θα γράψουμε επαναληπτικό!

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ:

Παρακαλώ να ολοκληρώσετε τις εργασίες για τη συμμετοχή μας στη δράση του ΚΠΕ για τα 200 χρόνια από την Ελληνική Επανάσταση και να τη στείλετε στην e class ή το mail, ώστε να υπάρχει χρόνος για διορθώσεις.

Μέχρι την Τετάρτη 19 Μαΐου  ( 1 εβδομάδα μετά την επιστροφή μας περίπου )

θα πρέπει να τα παραδώσω ψηφιακά!

Είμαι στη διάθεσή σας για ο, τι χρειαστείτε! Έχει προστεθεί κι άλλο υλικό στην σχετική Ενότητα, από το οποίο μπορείτε να αντλήσετε πληροφορίες.