Μάθημα : ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

Το παιχνίδι αναγραμματισμού που δημιούργησα έχει στόχο να ενισχύσει τη μαθησιακή διαδικασία των μαθητών σχετικά με τις μονάδες εισόδου του υπολογιστή, όπως το ποντίκι, το πληκτρολόγιο, και άλλες συσκευές που χρησιμοποιούμε για την εισαγωγή δεδομένων σε έναν υπολογιστή. Η επιλογή αυτής της μορφής παιχνιδιού είναι στρατηγική, καθώς αναγνωρίζεται η σημασία του παιχνιδιού στη μαθησιακή διαδικασία, καθώς βοηθά τους μαθητές να ενισχύσουν την αναγνώριση και κατανόηση των σχετικών εννοιών με έναν διασκεδαστικό και εντυπωσιακό τρόπο.