Μάθημα : ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΟΡΤΕΣ ΤΗΣ ΜΕΤΑΠΟΛΙΤΕΥΣΗΣ

Η αναδρομή στις Σχολικές Εορτές της Μεταπολίτευσης δεν έχει μόνο ιστορική διάσταση ή στόχο την αναίρεση μιας διεκπεραιωτικής υλοποίησης. Καθώς πολλοί νέοι αγνοούν το αντικείμενο των επετειακών εορτασμών (αναφερόμαστε στους τρεις βασικούς: 28^ης Οκτωβρίου, 17^ης Νοεμβρίου, 25^ης Μαρτίου), ιδιαίτερα μετά την υποχώρηση και της περιρρέουσας ατμόσφαιρας της Γενιάς του ’30 (και μεταγενεστέρων), αδυνατούν να ανακαλέσουν οικείες στιγμές όχι μόνο Ιστορίας αλλά και Ποίησης, Μουσικής κ.λπ. που αφορούν στην υπόσταση των σημαντικών γεγονότων στο φαντασιακό της κοινωνίας (που παλαιότερα σημάδευε τους εφηβικούς ψυχισμούς), με αποτέλεσμα η επίκληση των σχετικών αξιών να καταντά κενή. Κι όμως: Ο χρόνος έχει αποκαθάρει τη δυνατότητα πρόσληψης, ενώ η αναβάπτιση του υλικού των Σχολικών Εορτών στη σύγχρονη ευαισθησία καθίσταται μια πρώτης τάξεως ευκαιρία να μη σταθούμε απλώς στο λιβάνισμα των εθνικών θεσφάτων, αλλά να αναδημιουργήσουμε εκ των έσω αυτό που αποκαλούμε Σχολική Εορτή. Οι νέοι συνήθως «έχουν πολλή θρησκεία μέσα τους» - μένει να την καλλιεργήσουν.