Μάθημα : Aποθετήριο επιμορφωτικού υλικού

Διερεύνηση Επιμορφωτικών Αναγκών: https://forms.gle/iqJ58chmwgK4oVfV6

Τρίτη, 15-10-2024- Συμμετοχή εκπαιδευτικών σε επιμορφωτική δράση- εκδήλωση στο ΓΕΛ Παραβόλας με θέμα “ Καλές πρακτικές (The Healthy Mind Platter/ Η ανάλυση SWOT/ Στρατηγικές Διαχείρισης Άγχους) και διάχυση αποτελεσμάτων προγράμματος Erasmus+ 3Ls (Learn to Love Lessons) "- Ανάπτυξη συνεργασιών και ανταλλαγή καλών πρακτικών με συναδέλφους από άλλα σχολεία και εκπαιδευτικούς φορείς.

Πέμπτη, 17-10-2024- Συμμετοχή σε διαδικτυακή εκδήλωση με τίτλο “Ι (ΑΙ) Sing Erasmus+, I Haiku Erasmus+"- Η εκδήλωση διοργανώθηκε από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας σε συνεργασία με τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης.

Τετάρτη, 13 -11-2024- Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Σεμινάριο με τίτλο "Aξιοποίηση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης για τη δημιουργία εκπαιδευτικού, ψηφιακού υλικού"- Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης σε συνεργασία με το Media Pedagogy του Πανεπιστημίου Αιγαίου και Διευθύνσεις Α/θμιας -Β/θμιας Εκπαίδευσης.

• Aξιοποίηση εργαλείων τεχνητής νοημοσύνης για τη δημιουργία εκπαιδευτικού, ψηφιακού υλικού
• Μαγνητοσκοπημένη επιμόρφωση

Πέμπτη, 21-11-2024- Διαδικτυακή επιμόρφωση, με τίτλο: "Γνώση και αντιμετώπιση των φυσικών καταστροφών"- Κ.Ε.ΠΕ.Α. Ιεράπετρας - Νεάπολης σε συνεργασία με τον Ο.Α.Σ.Π.

• Σχέδια έκτακτης ανάγκης, Δρ. Ασημίνα Κούρου
• Γεωτεχνικό πλαίσιο και Σεισμική επικινδυνότητα, Δρ . Χαράλαμπος Φασουλάς
• Πλούσιο υλικό στη σελίδα του Ο.Α.Σ.Π. για την Εκπαιδευτική Κοινότητα: https://oasp.gr/tomeas-endiaferontos/Εκπαιδευτική%20Κοινότητα

Τετάρτη, 27 -11-2024- Συμμετοχή σε δράση ενημέρωσης με θέμα: "Παραβατικότητα ανηλίκων και προεκτάσεις: πρόληψη, διαχείριση και αντιμετώπιση" του 5ου Γυμνασίου Αγρινίου.

Ενδοσχολική Επιμόρφωση

Τεχνητή Νοημοσύνη & Κόμικς (Comix4AI) - Επιμόρωση και Υλικό που αναπτύχθηκε στα πλαίσια του προγράμματος Erasmus+ Comix4AI 2023-1-FR01-KA220-SCH-000150994

https://eclass01.sch.gr/courses/0190100177/

Ενότητες

• Τεχνητή Νοημοσύνη & Μηχανική Μάθηση
• Ο Κόσμος των Κόμικς
• Τα Κόμικς στην Εκπαίδευση

Δευτέρα 27 Ιανουαρίου 2025 – Παιδαγωγικές ψηφιακές ικανότητες ως βασικό στοιχείο για τον ψηφιακό μετασχηματισμό

• Παρουσίαση του D-PAIDEIA και των στόχων της εκπαίδευσης
• Εισαγωγή στο ευρωπαϊκό εργαλείο SELFIE
• Επίγνωση της θεσμικής πολιτικής και ψηφιακή ισορροπία/ ευημερία μεταξύ επαγγελματικής και προσωπικής ζωής

Τετάρτη 29 Ιανουαρίου 2025 – Παιδαγωγικές ψηφιακές ικανότητες ως βασικό στοιχείο για τον ψηφιακό μετασχηματισμό

• Μέρος 2: Στάση απέναντι στην υιοθέτηση των ψηφιακών τεχνολογιών και ασφάλεια
• Μέρος 3: Διαχείριση εκπαιδευτικών σχέσεων με ΤΠΕ

Δευτέρα 3 Φεβρουαρίου 2025 – Παιδαγωγικές ψηφιακές ικανότητες ως βασικό στοιχείο για τον ψηφιακό μετασχηματισμό

• Μέρος 3: Διαχείριση εκπαιδευτικών σχέσεων με ΤΠΕ
• Μέρος 4: Διαφορετικές και ευέλικτες στρατηγικές διευκόλυνσης

Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2025 – Παιδαγωγικές ψηφιακές ικανότητες ως βασικό στοιχείο για τον ψηφιακό μετασχηματισμό

• Μέρος 4: Διαφορετικές και ευέλικτες στρατηγικές διευκόλυνσης
• Μέρος 5: Διαχείριση ψηφιακής ταυτότητας και φήμης
• Ανάπτυξη ενός Ψηφιακού Σχεδίου Δράσης

https://www.youtube.com/watch?v=-rZxJdmVEhk

Από τα τέλη Μαρτίου 2025 μέχρι τα μέσα Νοεμβρίου 2025- Συμμετοχή εκπαιδευτικού στην επιμόρφωση Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε., για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη, διάρκειας 60 διδακτικών ωρών.

Ενδοσχολική επιμόρφωση

Πραγματοποίηση ενδοσχολικής επιμόρφωσης για όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου, διάρκειας δεκαπέντε (15) ωρών με θέμα τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση. Η επιμόρφωση θα υλοποιηθεί στο χρονικό διάστημα 30-04-2025 έως 16-05-2025

Παρασκευή 16 Μαΐου 2025- Συμμετοχή στο πρόγραμμα επιμόρφωσης στελεχών και εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Αγρινίου, με θέμα την αντιμετώπιση καταστάσεων έκτακτης ανάγκης στο πλαίσιο της Πολιτικής Προστασίας.

- Διεξαγωγή ανάλυσης τύπου SWOT (Strengths – Weaknesses – Opportunities – Threats) για την αποτύπωση των δυνατών σημείων, των αδυναμιών, των ευκαιριών και των πιθανών κινδύνων που σχετίζονται με τη συμμετοχή του σχολείου σε εθνικές/ ευρωπαϊκές δράσεις.

https://forms.gle/sxPXtqfXbQ281NxH9

- Κατάρτιση τριετούς Σχεδίου Δράσης που περιλαμβάνει στόχους, αναμενόμενα αποτελέσματα, δείκτες αξιολόγησης και προτάσεις συνεργασίας με φορείς του εξωτερικού.

- 22.09–06.10.2025 - Συμμετοχή σε Ημερίδες- επιμορφωτικές διαδικτυακές εκδηλώσεις με θέμα «Βιώσιμη κινητικότητα και παιδαγωγική στην περιβαλλοντική εκπαίδευση», που πραγματοποιήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος Ecomobility, διοργάνωση: Ecocity.

- 09.10.2025 - 22.10.2025  – Συμμετοχή στο διαδικτυακό επιμορφωτικό πρόγραμμα «Experience AI» διάρκειας 8 ωρών

- 22.10.2025 - 05.11.2025  – Συμμετοχή σε επιμορφωτικά διαδικτυακά σεμινάρια με θέμα «Chemical Ambassador», διοργάνωση: Ecocity.

- Ολοκλήρωση του προγράμματος «Προχωρημένης επιμόρφωσης για την αξιοποίηση και εφαρμογή των Τ.Π.Ε. στη διδακτική πράξη» (Πρόγραμμα Μεικτού Μοντέλου Επιμόρφωσης με συνδυασμό σύγχρονων εξ αποστάσεως συνεδριών, με χρήση ειδικής πλατφόρμας σύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και υποστήριξης εικονικής τάξης και ασύγχρονων δράσεων (τύπος IIb) Β2 Επιπέδου Τ.Π.Ε. της 3ης περιόδου)

- Έναρξη επιμορφωτικού προγράμματος- Συμμετοχή στο διαδικτυακό επιμορφωτικό πρόγραμμα με τίτλο 'Σύγχρονα Θέματα Εκπαιδευτικής Ηγεσίας' που προσφέρεται από το Training Center και την Ερευνητική Ομάδα RILL (Research and Innovation in Learning and Leadership) του Πανεπιστημίου Frederick κατά την περίοδο 12.2025 - 05.2026. Το πρόγραμμα έχει διάρκεια 6 μηνών και υλοποιείται με μικτή μορφή μάθησης (blended learning), συνδυάζοντας σύγχρονη και ασύγχρονη εκπαίδευση.