Μάθημα : Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΓΑΛΛΙΚΑ

Κωδικός : G960110

G960110 - ΑΝΔΡΙΑΝΑ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ

Ενότητες μαθήματος

Unité 4 : A table!

Σε αυτό το κεφάλαιο θα ασχοληθούμε με τα τρόφιμα, τα γεύματα της ημέρας, το μενού και πως παραγγέλνουμε σε ένα εστιατόριο. Θα μάθουμε να προσκαλούμε σε γεύμα, να περιγράφουμε από ποια συσταστικά αποτελείται μια σπεσιαλιτέ και να εκφράζουμε τη γνώμη σας για ένα πιάτο.

Όσον αφορά στη γραμματική θα μάθουμε τον Ενεστώτα των ρημάτων παίρνω, πίνω, τρώω και τα μεριστικά άρθρα. 

 

On va apprendre à décrire une spécialité et à exprimer mon opinion,à commander un repas, une boisson,inviter quelqu’un à un repas. En plus, on va apprendre à conjuguer les verbes manger,boire et prendre au Présent et on va parler des articles partitifs .

Πριν το μάθημα

Αγαπητά μου παιδιά, καλώς ήρθατε!

Σε αυτήν την ενότητα θα ασχοληθούμε με τη διατροφή. Στόχος είναι να μάθετε α) λεξιλόγιο σχετικό με τη διατροφή  β) τα πιάτα από τα οποία αποτελείται ένα γαλλικό μενού και γ) πως να παραγγέλνεται σε ένα εστιατόριο. Ας ξεκινήσουμε λοιπόν!

Πριν το μάθημά μας , θα πρέπει να διαβάσετε τον παρακάτω διάλογο και να απαντήσετε στις ερωτήσεις διαλόγου που ακολουθούν.

 

Client        -  Madame, le menu  s’il vous plaît !  

Serveuse  -  Voilà, Monsieur !

Client        -  Qu’est-ce que vous nous conseillez ?

Serveuse   - Comme entrée, je vous propose la salade verte de la maison ou une soupe à l’oignon. Comme plat principal, je vous conseille le plat du jour.

Client          -  Qu’est-ce que c’est?

Serveuse    -  C’est la « tarte flambée». Sinon, l’entrecôte à la sauce moutarde ou les pâtes au fromage sont très délicieuses.

Client          - Bon. Je voudrais de la salade et  une entrecôte avec du riz.

Serveuse    - Et pour vous, Madame ?

Cliente        -  Moi, je prends de la soupe et une tarte flambée, merci.

Serveuse     -  Très bien ! Qu’est-ce que vous buvez ?

Client           -  Deux verres de vin. Merci. 

Serveuse  - Vous désirez quelque chose comme dessert ?

 Cliente      - Moi, je voudrais du gâteau au chocolat.

 Client        -  Et pour moi, des crêpes à la vanille. Merci beaucoup.

 Serveuse  -  Je vous en prie.

 

Ασκήσεις

Αφού διαβάσετε τον παραπάνω διάλογο, θα πρέπει να απαντήσετε στις ερωτήσεις κατανόησης που ακολουθούν.

Εργασίες

Μετά το μάθημα

Μετά το μάθημά μας , θα ασχοληθείτε ατομικά με την παρακάτω εργασία:

Θα περιγράψετε από τι αποτελείτε ένα πλήρες γεύμα … α λα γαλλικά που προτιμάτε. 

  • Θα κάνετε χρήση των ρημάτων 'τρώω', 'πίνω', παίρνω' στον Ενεστώτα Οριστικής. 
  •  Θα επιλέξετε και θα χρησιμοποιήσετε λεξιλόγιο που αντιστοιχεί στις φωτογραφίες που θα βρείτε στο επισυναπτόμενο έγγραφο PDF photos -repas  

                                                                                       Καλές δημιουργίες!

 

Συζητήσεις
"Ερωτήσεις-Απορίες για το μάθημα"
Εδώ μπορείτε να γράψετε ό,τι ερωτήσεις ή απορίες έχετε σχετικά με το μάθημά μας.
Εργασίες

Επισκεφτείτε το γαλλικό διαδικτυακό περιοδικό Elle στη διεύθυνση:

https://www.elle.fr/Elle-a-Table/Recettes-de-cuisine  όπου υπάρχουν διάφορες γαλλικές συνταγές. Περιηγηθείτε διερευνητικά στην ιστοσελίδα, επιλέξτε μια συνταγή που σας αρέσει και απαντήστε στις  ερωτήσεις που θα βρείτε στο αρχείο που ακολουθεί.

 

Εργασίες

Θα παρακολουθήσετε – 2-3 φορές - ένα βίντεο animation  διάρκειας 1΄37

και θα κρατήσετε σημειώσεις ώστε να είστε έτοιμοι/μες να απαντήσετε προφορικά ανά ομάδες στα παρακάτω:

  1. Πού είμαστε;  Où sommes-nous? 
  2. Πόσα άτομα μιλούν; Combien de personnes parlent? 
  3. Ταξινομήστε τα φαγητά που παραγγέλθηκαν ανάλογα με τις κατηγορίες πιάτων στις οποίες εντάσσονται. Classez les aliments commandés selon les catégories de plats auxquels ils appartiennent.
Πολυμέσα
Au cafe video
Έγγραφα
Découvrir les partitifs
Έγγραφα
Grammaire les partitifs
Εργασίες

Αφού μελετήσετε το λεξιλόγιο ( μετάφραση, ορθογραφία και προφορά ) που θα βρείτε στο σύνδεσμο https://quizlet.com/932651280/flashcards     

κάντε την άσκηση που θα βρείτε στο σύνδεσμο:                                 

  https://quizlet.com/932651280/learn

Έγγραφα
Invitation ΜΑΘΗΜΑ
Έγγραφα
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4