Μάθημα : Δ τάξη

ΓΛΩΣΣΑ

Ελέγξαμε τις επαναληπτικές ασκήσεις που είχαμε στο τετράδιο εργασιών και αναλύσαμε το κείμενο από το Ανθολόγιο στη σελ. 10 "Το πορτοκάλι και μια ηλιαχτίδα".

εργασίες...

1. Ανάγνωση του κειμένου "Το πορτοκάλι και μια ηλιαχτίδα", σελ 10, Ανθολόγιο

2. 1Α+Ο την τελευταία παράγραφο του παραπάνω κειμένου

3. Γράφω τι μέρος του λόγου είναι οι υπογραμμισμένες λέξεις της τελευταίας παραγράφου.

( το, πορτοκάλι, έχει, το, λαμπερό, χρώμα, το, πιάνεις, σου, κρατάς, λάμπει )

4. Ασκήσεις 1 και 2, της σελ. 11 από το Ανθολόγιο. ( Τις γράφουμε στο τετράδιό μας με τίτλο κειμένου και ημερομηνία)

Προετοιμασία για αυτά που θα ασχοληθούμε αύριο:

 Μεταβαίνουμε ( κάνουμε κλικ ) στον σύνδεσμο hhttp://www.dyskolies.gr/index.php/mathimatattp://www.dyskolies.gr/index.php/mathimata

και επιλέγουμε να δούμε τις δυο παρουσιάσεις με τίτλο

"διδασκαλία Ουσιαστικών - Επιθέτων (παρουσίαση)" και "διδασκαλία ρημάτων (παρουσίαση)

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

Ελέγξαμε τις επαναληπτικές ασκήσεις του φύλλου εργασίας ( στο τετράδιό μας ) και θυμηθήκαμε τα βήματα επίλυσης ενός προβλήματος.

εργασίες...

Αντιγράφουμε  ή εκτυπώνουμε και κολλάμε στο τετράδιό μας την άσκηση 11 του εγγράφου που επισυνάπτεται.

Έπειτα λύνω τα προβλήματα έχοντας για βοηθό μου το μολυβάκι του προβλήματος.