Σε αυτή την ενότητα θα δούμε πώς το βυζαντινό κράτος έφτασε στην μεγαλύτερη ακμή του μέσα από τολμηρές μεταρρυθμίσεις στη νομοθεσία και στη διοίκηση, την άνθηση των γραμμάτων και των τεχνών και τη διακυβέρνηση ικανών αυτοκρατόρων.
Διαβάζω τα μαθήματα 23 και 24 απαντώ στις ερωτήσεις:
1. Γιατί οι μακροχρόνιοι πόλεμοι αποδυνάμωσαν το κράτος; Είχαμε παρόμοιες περιπτώσεις στο παρελθόν;
2. Η θρησκευτική διαμάχη της εικονομαχίας αναστάτωσε την αυτοκρατορία και δημιούργησε προβλήματα που κράτησαν πολλά χρόνια. Θυμάστε προηγούμενες θρησκευτικές διαμάχες στην αυτοκρατορία; Κάνετε σύγκριση μεταξύ τους.
Απαντώ στις ερωτήσεις:
1. Με ποιους νόμους οι Μακεδόνες αυτοκράτορες ρύθμισαν θέματα σχετικά με το εμπόριο, τη βιοτεχνία, τη γεωργία και τη ναυτιλία;
2. Διαβάστε τις πηγές 2 και 4. Αναζητήστε τους λόγους για τους οποίους η Βυζαντινή πολιτεία αντέδρασε με τόση αυστηρότητα στην παράνομη συμπεριφορά των Δυνατών. Νομίζετε ότι έπραξε σωστά ή όχι και γιατί;
Είναι δικαιολογημένοι οι τίτλοι «χρυσή εποχή» και «μακεδονική αναγέννηση», που δίνουν στην περίοδο αυτή; Με ποιες παλαιότερες καλές εποχές μοιάζει;
Μοιάζει η καθημερινή ζωή στη βυζαντινή ύπαιθρο με τη σημερινή; Επισημάνετε τις ομοιότητες και τις διαφορές που υπάρχουν στους τόπους διαμονής, στις ασχολίες των κατοίκων, στους τρόπους και στα μέσα εργασίας και σε άλλα θέματα που αναφέρονται στο μάθημα (τότε και τώρα).
