Μάθημα : Γ τάξη Γλώσσα
Κωδικός : 9060070155
| Γενικοί σύνδεσμοι |
|---|
|
Διακρίνω το Ρήμα , το Ουσιαστικό, το Επίθετο, το Άρθρο - Θεωρία exidas
Μπορείτε να ακούσετε τη θεωρία για τα παραπάνω μέρη του λόγου πατώντας το εικονίδιο με το μεγάφωνο. Για την επόμενη διαφάνεια επιλέγετε το βελάκι στο κάτω μέρος! |
| Διαδραστικό παιχνίδι " Παρατατικός ή Αόριστος;", πηγή edidaskalia |
| Συλλογικοί σύνδεσμοι |
|---|
| - Δεν υπάρχουν σύνδεσμοι σε αυτή την κατηγορία - |
| Κατηγορίες συνδέσμων |
|---|
| Πάσχα |
| Γιορτή της μητέρας |
| Πρωτομαγιά |
| Διαδραστικές ασκήσεις ορθογραφίας |
| Ενότητα 1 Πάλι μαζί |
| Ενότητα 1 Ρήματα, Ουσιαστικά, Άρθρα |
| Ανθολόγιο 1 |
| Ενότητα 2 Στο σπίτι και στη γειτονιά |
| Ενότητα 2 Λεξιλόγιο |
| Ενότητα 2 Στο σπίτι και στη γειτονιά - Ενεργητική και Παθητική φωνή - Ορθογραφία |
| Ενότητα 3 Λεξιλόγιο - Ορθογραφία |
| Ενότητα 3 Στη γη και στη θάλασσα |
|
1. Θυμάμαι πως βρίσκω το Υποκείμενο και το Αντικείμενο...
Στόχος μας είναι να θυμηθούμε πώς βρίσκουμε το Υποκείμενο και το Αντικείμενο ενός ρήματος στην πρόταση. Ένα εκπαιδευτικό βίντεο σίγουρα θα βοηθήσει!!! Ας παρακολουθήσουμε λοιπόν με προσοχή το 1ο βίντεο με τίτλο " Υποκείμενο, ρήμα, σντικείμενο ", από την ιστοσελίδα thrania.com και την Μπέσιου Χριστίνα!
|
|
2. Μερικά ακόμη παραδειγματάκια για το Υποκείμενο και το Αντικείμενο...
Κοιτώ στο τετράδιο εργασιών μου και θυμάμαι.... Το ρήμα είναι το θεμέλιο της πρότασης, δηλαδη σε αυτό στηρίζεται το Υποκείμενο και το Αντικείμενο.
Τα βήματα που ακολουθώ είναι: 1. Βρίσκω το ρήμα 2. Ρωτώ "ποιος" για να βρω το Υποκείμενο 3. Ρωτώ "τι" για να βρω το Αντικείμενο
Τα παραπάνω παραδείγματα θα σε βοηθήσουν... κάνε κλικ και ακολούθησε τη σειρά και εσύ λέγοντας κάθε βήμα φωναχτά! |
|
3. Διαδραστικές ασκήσεις για το Υποκείμενο και το Αντικείμενο, exidas.gr
Τι λέτε για λίγη εξάσκηση; Προσοχή : Στην 3η διαφάνεια ζητά να βρείτε τα Υποκείμενα των προτάσεων σε ένα κείμενο. Μπορείτε να προσπαθήσετε βρίσκοντας πρώτα το ρήμα κάθε πρότασης και ύστερα ρωτώτας ποιος!!! Καλή επιτυχία! |
| 4. Διαδραστικό παιχνίδι για το Υποκείμενο και το Αντικείμενο, prwtokoudouni.weebly.com |
| 1. Μαθαίνω για τα άρθρα...., παρουσίαση από τον george papadopoulos |
|
1. Μαθαίνω για το Οριστικό και Αόριστο Άρθρο...
πηγή youtube, από stella kokkinou |
|
2. Ασκησούλα για τα άρθρα....
Αφού διαβάσουμε ξανά για τα άρθρα συνοπτικά,αντιγράφουμε στο τετράδιό μας τις προτάσεις της διαφάνειας 3. Έπειτα κυκλώνουμε τα αόριστα άρθρα με πράσινο και υπογραμμίζουμε με κόκκινο τα οριστικά! ( Θα σας στείλω τις απαντήσεις την Παρασκευή 15/05 ώστε να κάνετε αυτοδιόρθωση....) |
|
1. Θυμάμαι τα άρθρα της - τις και τον - των
Μεταβαίνουμε στον παραπάνω σύνδεσμο thrania.com και μελετάμε τις αφίσες για την ορθογραφία των άρθρων της - τις και τον - των |
| Φτιάχνω προτάσεις με τον και των..., πηγή: inschool |
| Διορθώνω το λάθος τον - των, πηγή: inschool |
| Διαλέγω το σωστό των - τον, πηγή : in school |
| Ανθολόγιο 3 "Η πτώση του φύλλου που το έλεγαν Φρέντυ", σχολικό ανθολόγιο Γ-Δ δημοτικού |
| Ανθολόγιο 3 συνέχεια... - Ορθογραφία "η" "ι" "ει" "οι" |
| Γ τάξη Ενότητα 4 |
| Ανθολογιο 4 "Το περιβόλι του Σαχίμ", σχολικό ανθολόγιο Γ-Δ δημοτικού |
| Γ τάξη Ενότητα 6 |
| Γ τάξη Ενότητα 6...συνέχεια |
| Ανθολόγιο 5 " Άντζελμαν " , σχολικό ανθολόγιο Γ - Δ Δημοτικού |