Παρουσίαση/Προβολή

(0616015285) -  ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΑΡΑΚΙΤΣΟΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Διδακτικό Σενάριο Φυσικής Αγωγής  (2)

1. Τίτλος : 🏐  «Αυτό είναι το Βόλεϊ στο Γυμνάσιο μας»

 «Volley Masters: Από τη Γνώση στο Τουρνουά» - Εφαρμογή και Οργάνωση Σχολικού Τουρνουά

2. Εμπλεκόμενα Γνωστικά Αντικείμενα

• Φυσική Αγωγή
• ΤΠΕ  (χρήση εκπαιδευτικού βίντεο μέσω Edpuzzle.com)
• Κοινωνική και Συναισθηματική Μάθηση (συνεργασία – ομαδικότητα)
• Γερμανικά ( σε όσα τμήματα κάνουν)

3. Προαπαιτούμενες Γνώσεις και Προϋπάρχουσες Αντιλήψεις

• Εμπειρία από ομαδικά αθλήματα
• Γενική γνώση για το βόλεϊ (π.χ. ότι παίζεται με μπάλα και δίχτυ)
• Αντίληψη της σημασίας της συνεργασίας στην ομάδα

4. Τάξη στην οποία απευθύνεται

            Β΄ Γυμνασίου (Τμήμα Β4' για τους ρόλους).

5. Σκοπός

Οι μαθητές να γνωρίσουν βασικά στοιχεία του αθλήματος του βόλεϊ, να κατανοήσουν τη δομή του παιχνιδιού και να αναπτύξουν θετική στάση απέναντι στην ομαδική άσκηση.

       Επιπλέον Σκοπός           Οι μαθητές να εφαρμόσουν τις τεχνικές γνώσεις στο παιχνίδι, να αναλάβουν διοικητικούς και οργανωτικούς ρόλους και να αναπτύξουν υπευθυνότητα και δεξιότητες διαχείρισης.

 

6. Μαθησιακοί Στόχοι

Οι μαθητές θα είναι σε θέση να:

• Αναγνωρίσουν βασικούς κανόνες και τεχνικές του βόλεϊ
• Παρακολουθήσουν και αναλύσουν εκπαιδευτικό βίντεο μέσω Edpuzzle.com
• Εκτελέσουν βασικές κινήσεις (πάσα, υποδοχή)
• Συνεργαστούν σε μικρές ομάδες
• Αξιολογήσουν τη συμμετοχή και την εμπειρία τους

• Επιπλέον Στόχοι Οι μαθητές θα είναι σε θέση να: α) Εφαρμόσουν βασικές τεχνικές σε συνθήκες αγώνα. β) Αναλάβουν και εκτελέσουν τους ρόλους του Διαιτητή, Γραμματέα και Δημοσιογράφου. γ) Οργανώσουν και συμμετάσχουν σε ένα μικτό τουρνουά με συγκεκριμένους κανονισμούς.

 

7. Διάρκεια

• 3 Διδακτικές Ώρες  (3 x 45 λεπτά / Συνολικά 135 λεπτά).

8. Υλικοτεχνική Υποδομή

• Γήπεδο Βολεϋ με δίχτυ
• Μπάλες βόλεϊ (1 ανά 4 μαθητές)
• Tablet ή κινητά με πρόσβαση στο Edpuzzle
• Προβολικό μέσο ή πίνακας
• Φύλλα εργασίας και αξιολόγησης
• Κώνοι για οριοθέτηση χώρου

9. Συνοπτική Περιγραφή

 Προετοιμασία της Διδασκαλίας

• Επιλογή βίντεο στο Edpuzzle:   Αυτό είναι το Βόλευ _ με το edpuzzle.com 
• Δημιουργία ερωτήσεων μέσα στο βίντεο για ενεργή παρακολούθηση
• Προετοιμασία σταθμών άσκησης και φύλλων εργασίας

 Διδακτική Μέθοδος

• Θεματικές Ενότητες ΠΣ: 1.1.2. Τα «διαδεδομένα» ατομικά και ομαδικά αθλήματα   &                         2.2.1. Κανονισμοί αθλημάτων.
• Βιωματική μάθηση - Ενεργητική συμμετοχή -  Συνεργατική εργασία
• Χρήση ψηφιακών εργαλείων
• Στυλ διδασκαλίας Mosston & Ashworth:
  • Στυλ Ανακάλυψης μέσω Edpuzzle
  • Στυλ Καθοδηγούμενης Πρακτικής για τις τεχνικές κινήσεις
  • Στυλ Συμμετοχικής Διδασκαλίας για την ομαδική δραστηριότητα

 Οργάνωση της Τάξης

• Ομάδες 4-5 μαθητών
• Εναλλαγή θεωρίας και πρακτικής
• Σταθμοί άσκησης με σαφείς οδηγίες
• Υποστηρικτικοί ρόλοι για μαθητές με δυσκολίες

 Προστιθέμενη Αξία των ΤΠΕ

• Ενεργή παρακολούθηση μέσω βίντεο στο  Edpuzzle
• Καταγραφή απαντήσεων και ανατροφοδότηση μέσω Kahoot
• Ενίσχυση της αυτορρύθμισης και της κατανόησης

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 20 Οκτωβρίου 2025