Παρουσίαση/Προβολή

(0601120155) -  ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Για τη Γ΄ Γυμνασίου, τα «Εργαστήρια Δεξιοτήτων» έχουν μια σημαντική ιδιαιτερότητα σε σχέση με την Α΄ και τη Β΄: συνδέονται με τον Σχολικό Επαγγελματικό Προσανατολισμό (ΣΕΠ), ο οποίος λειτουργεί ως θεματική «ομπρέλα». Αυτό προβλέπεται από το ΙΕΠ και εφαρμόζεται στη Γ΄ Γυμνασίου από το σχολικό έτος 2021–2022.

 

📚 Οι βασικές θεματικές

Τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων οργανώνονται γενικά σε τέσσερις θεματικούς κύκλους: «Ζω καλύτερα – Ευ Ζην», «Φροντίζω το Περιβάλλον», «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ» και «Δημιουργώ και Καινοτομώ».

Στη Γ΄ Γυμνασίου, όμως, ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στον επαγγελματικό προσανατολισμό και τη σταδιοδρομία. Ενδεικτικά, το υλικό του ΙΕΠ περιλαμβάνει:

• 🧭 Αυτογνωσία και προσωπικά χαρακτηριστικά – αναγνώριση ενδιαφερόντων, ικανοτήτων, αξιών και δεξιοτήτων.
• 🎓 Εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές – σύνδεση των σχολικών επιλογών με μελλοντικές σπουδές και επαγγέλματα.
• 💼 Γνωριμία με τον κόσμο της εργασίας και τα επαγγέλματα.
• 🚀 Επαγγέλματα του μέλλοντος και νέες επαγγελματικές δεξιότητες.
• 💻 Ψηφιακές δεξιότητες και τεχνολογία στον σύγχρονο χώρο εργασίας.
• 👥 Στερεότυπα και ισότητα στην επιλογή επαγγέλματος.
• 📋 Λήψη αποφάσεων και σχεδιασμός προσωπικής εκπαιδευτικής/επαγγελματικής πορείας.

Για παράδειγμα, το επίσημο υλικό του ΙΕΠ περιλαμβάνει πρόγραμμα με τίτλο «Ο κόσμος της εργασίας και των επαγγελμάτων», για τη Γ΄ Γυμνασίου, με θεματική «Επιχειρηματικότητα – Αγωγή Σταδιοδρομίας – Γνωριμία με Επαγγέλματα».

Υπάρχουν επίσης προγράμματα που συνδέουν τον ΣΕΠ με άλλα ζητήματα. Για παράδειγμα, το ΙΕΠ προτείνει για τη Γ΄ Γυμνασίου το πρόγραμμα «Φύλο και επάγγελμα: μια σχέση εξάρτησης και αδιόρατων στερεοτύπων», με στόχο να εξεταστεί ο ρόλος των κοινωνικών και έμφυλων στερεοτύπων στις επαγγελματικές επιλογές.

 

🧠 Τι δεξιότητες καλλιεργούνται;

Παράλληλα με την επαγγελματική ενημέρωση, οι μαθητές καλλιεργούν:

• κριτική σκέψη
• επικοινωνία
• συνεργασία
• δημιουργικότητα
• πρωτοβουλία
• υπευθυνότητα
• προσαρμοστικότητα
• λήψη αποφάσεων
• ψηφιακό γραμματισμό
• δεξιότητες αυτογνωσίας και κοινωνικής ενσυναίσθησης.

🔎 Με απλά λόγια

Στη Γ΄ Γυμνασίου τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων βοηθούν κυρίως τον μαθητή να απαντήσει σε ερωτήματα όπως:

«Ποιος/ποια είμαι;» → «Σε τι είμαι καλός/ή;» → «Τι μου αρέσει;» → «Τι επαγγέλματα υπάρχουν;» → «Τι σπουδές χρειάζονται;» → «Πώς μπορώ να σχεδιάσω το επόμενο βήμα μου;»

Δεν υπάρχει, επομένως, μία μοναδική «ύλη» που είναι υποχρεωτικό να διδαχθεί με τον ίδιο τρόπο σε όλα τα σχολεία. Το ΙΕΠ παρέχει προτεινόμενα προγράμματα και υλικό, ενώ η υλοποίηση γίνεται με βιωματικές, διερευνητικές και ομαδοσυνεργατικές δραστηριότητες

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 15 Σεπτεμβρίου 2026