Παρουσίαση/Προβολή

Περιεχόμενο μαθήματος

Saluer - se présenter
Saluer - présenter quelqu'un
Demander - Donner des renseignements personnels, identifier/ décrire quelqu'un

Μαθησιακοί στόχοι

Οι µαθητές επιδιώκεται να αναπτύσσουν µορφοσυντακτικές δεξιότητες στο πλαίσιο διαµόρφωσης γλωσσολογικής και
κοινωνιογλωσσικής ικανότητας. Συγκεκριμένα στην ενότητα 1 αναμένεται να δύνανται να παρουσιάζουν τον εαυτό τους στα γαλλικά και να κατανοούν τις πληροφορίες που προέρχονται από τον συνομιλητή τους ή από γραπτό κείμενο, με θέμα προσωπικές πληροφορίες (όνομα, ηλικία, εθνικότητα, κατοικία).

Μέθοδοι διδασκαλίας

Κατ'εξοχήν μέθοδος της επικοινωνιακής προσέγγισης αλλά και -
βάσει των αρχών της ∆ιαφοροποιηµένης Παιδαγωγικής Προσέγγισης (Pédagogie Différenciée)  -πολυµεθοδολογία
(éclectisme, polyméthodologisme):  υιοθέτηση διαφορετικών µεθόδων διδασκαλίας (στοιχεία του παραδοσιακού τρόπου διδασκαλίας όπως επανάληψη, αποστήθιση, χρήση της µητρικής γλώσσας κτλ.), 
εναλλαγή µορφών και τύπων διδασκαλίας (κείµενα, δραστηριότητες, ασκήσεις) και χρήση
διαφορετικών εποπτικών µέσων διδασκαλίας (video, παιχνίδια, διαδίκτυο, αφίσες, εικόνες, χάρτες.

Διδάσκοντες

Ελένη Δημητρακοπούλου 

Προτεινόμενα συγγράμματα

Σχολικό εγχειρίδιο.