"Η ιδεολογική κληρονομιά του Ρήγα Βελεστινλή"
(0101010441) - Αντωνοπούλου Ελένη (ΠΕ80), Ζάγκας Θεόδωρος (ΠΕ04.01), Σίμου Φωτεινή (ΠΕ03), Παναγιωτακοπούλου Κασσάνδρα (ΠΕ79.01), Παναγιωτοπούλου Αικατερίνη (ΠΕ02), Παπουτσής Αθανάσιος (ΠΕ11)
Περιγραφή Μαθήματος
Πολιτιστικό Πρόγραμμα
Υπεύθυνοι του Προγράμματος έχουν οριστεί οι εκπαιδευτικοί Παναγιωτακοπούλου Κασσάνδρα (ΠΕ79.01), Παναγιωτοπούλου Αικατερίνη (ΠΕ02), Παπουτσής Αθανάσιος (ΠΕ11)
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
- Να αναπτύξουν οι μαθητές την ικανότητα κριτικής σκέψης και ανάλυσης των ιστορικών γεγονότων μέσω της μελέτης πρωτογενών και δευτερογενών πηγών.
- Να εξοικειωθούν με την πολιτική σκέψη του Ρήγα και τις αρχές του για Κοινωνική Δικαιοσύνη, Ελευθερία και Ενότητα των λαών, αναγνωρίζοντας τον διαχρονικό χαρακτήρα των διακηρύξεών του.
- Να είναι σε θέση να συνθέσουν το κοινωνικοπολιτικό πλαίσιο της προεπαναστατικής περιόδου.
- Να συσχετίσουν τις ιδέες του Ρήγα με τις Αρχές του Διαφωτισμού και τις Αρχές Διακήρυξης των Δικαιωμάτων του Ανθρώπου και του Πολίτη της Γαλλικής Επανάστασης, εμπεδώνοντας εκτός των άλλων τη σχετική ύλη από το αντίστοιχο κεφάλαιο του μαθήματος της Ιστορίας που διδάσκονται κατά το τρέχον σχολικό έτος.
- Να καλλιεργηθεί η κοινωνική και πολιτική συνείδηση των μαθητών, ώστε να συνειδητοποιήσουν τον ρόλο του ενεργού υπεύθυνου πολίτη σε εθνικό αλλά και παγκόσμιο επίπεδο.
- Να καλλιεργηθεί η ανεκτικότητα, η αλληλεγγύη κι ο σεβασμός για την πολιτισμική πολυμορφία στα σύγχρονα πολυπολιτισμικά περιβάλλοντα.
- Να κατανοήσουν οι μαθητές τη σημασία της συλλογικής ιστορικής μνήμης.
- Να καλλιεργηθούν οι επικοινωνιακές δεξιότητες των μαθητών οι οποίοι εργάζονται κατά ομάδες.
- Να καλλιεργηθεί ο ψηφιακός γραμματισμός
|
Ημερομηνία δημιουργίας
Πέμπτη 24 Οκτωβρίου 2024
