Μάθημα : ΓΛΩΣΣΑ Α' ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ (Τ, τ)

Περιεχόμενο μαθήματος

Το μάθημα εστιάζει στη διδασκαλία του γράμματος Τ, τ (κεφαλαίο και μικρό) μέσω της νοηματικής γλώσσας, χειλεανάγνωσης και διαδραστικών ασκήσεων. Οι μαθητές θα:

• Εισαχθούν στο γράμμα Τ μέσω του σχολικού βιβλίου και επιπρόσθετου οπτικού υλικού (π.χ., εικόνες, κάρτες).
• Εξασκηθούν στη γραφή και ανάγνωση λέξεων που ξεκινούν ή περιέχουν το γράμμα Τ.
• Χρησιμοποιήσουν δραστηριότητες όπως παιχνίδια αντιστοίχισης, δραματοποίηση και διαδραστικά παιχνίδια.

Μαθησιακοί στόχοι

• Να αναγνωρίζουν, να γράφουν και να δακτυλοσυλλαβίζουν το γράμμα Τ, τ με ακρίβεια (κεφαλαίο και μικρό).
• Να διαβάζουν απλές λέξεις που αρχίζουν με Τ.
• Να χρησιμοποιούν τη νοηματική γλώσσα για τη νοηματική απόδοση λέξεων που περιέχουν το γράμμα.
• Να βελτιώσουν την κινητική τους δεξιότητα στη γραφή του γράμματος.

Μέθοδοι διδασκαλίας

• Νοηματική Εισαγωγή:
  • Παρουσίαση του γράμματος Τ, τ με το δακτυλικό αλφάβητο με ταυτόχρονη χρήση οπτικών ερεθισμάτων (εικόνες και κάρτες).
• Χειλεανάγνωση:
  • Καθρέφτης για άσκηση της προφοράς του γράμματος και των συλλαβών (τα, το ,τι ,τε).
  • Διάκριση του τ από τα υπόλοιπα γράμματα που έχουμε μάθει ως τώρα (π,λ,μ,ν)
• Δραματοποίηση και Παιχνίδια:.
  • Παιχνίδια αντιστοίχισης λέξεων και εικόνων που έχουν μέσα τους τις φωνούλες του Τ (τα, το, τι, τε) ξεκινούν με το γράμμα Τ.
• Γραφή και Εξάσκηση:
  • Ασκήσεις γραφής με βάση το σχολικό βιβλίο.
  • Προσαρμοσμένα φύλλα εργασίας και παιχνίδια γραφής.
• Διαδραστικές Τεχνικές:
  • Εφαρμογές και διαδραστικά παιχνίδια για την ενίσχυση της κατανόησης.

Διδάσκοντες

Η δασκάλα της τάξης σε συνεργασία με τη λογοθεραπεύτρια

Προτεινόμενα συγγράμματα

1. Σχολικό βιβλίο γλώσσας για την Α' Δημοτικού (προσαρμοσμένο για μαθητές κωφούς και βαρηκόους).
2. Εκπαιδευτικό υλικό σε μορφή καρτών και εικόνων που επικεντρώνονται στο γράμμα Τ, τ.
3. Ψηφιακές εφαρμογές και διαδραστικά προγράμματα για την αναγνώριση και γραφή γραμμάτων.