Περιγραφή Μαθήματος
Στο μάθημα αυτό θα ασχοληθούμε με ζητήματα που αφορούν τόσο την επιστήμη της Πληροφορικής, όσο και θέματα που σχετίζονται με την αξιοποίηση των υπολογιστών στην εκπαιδευτική διαδικασία. Επίσης, θα έχουμε τη δυνατότητα να γνωρίσουμε τους εκπαιδευτικούς ιστοτόπους Φωτόδεντρο και Αίσωπος, μέσα από τις διαδραστικές δραστηριότητες και το υλικό που μας προσφέρουν.
*Το υλικό της κάθε ενότητας αντιστοιχεί σε δύο διδακτικές ώρες.*
Σημείωση: Κάντε κλικ στον τίτλο της κάθε ενότητας προκειμενου να δείτε περισσότερες πληροφορίες.
Μην ξεχάσετε να κάνετε είσοδο με τα στοιχεία σας στο E-me (https://auth.e-me.edu.gr/), ώστε να σας προσθέσω στην κυψέλη της κάθε τάξης.
Κάθε ενότητα του μαθήματος αποτελείται από υπο-ενότητες στις οποίες κάνοντας κλικ στον τίτλο της, μπορείτε να δείτε το περιεχόμενο και τις δραστηριότητες που περιέχει η κάθε μία.
Ας δούμε κάποια Βασικά Εργαλεία από το Μενού στα αριστερά:
Επιλέγοντας το εργαλείο: «Ασκήσεις», μπορείτε να απαντήσετε σε κάποιο Κουίζ που περιλαμβάνει Ερωτήσεις Πολλαπλής Επιλογής, Σωστού/Λάθους, Συμπλήρωσης Κενού, κ.ά.
Επιλέγοντας το εργαλείο: «Εργασίες», μπορείτε να απαντήσετε σε εργασίες (τις κατεβάζετε στον υπολογιστή σας) και στη συνέχεια μέσω υποβολής αρχείου μπορείτε να μου στείλετε την απάντησή σας.
Επιλέγοντας το εργαλείο: «Συζητήσεις», μπορείτε να συμμετέχετε σε κάποιο φόρουμ ανταλλαγής απόψεων και ιδεών.
Επιλέγοντας το εργαλείο: «Τοίχος», μπορείτε να στείλετε κάποιο μήνυμα, ενσωματώνοντας σε αυτό κάποια εικόνα ή/και βίντεο.
Επιλέγοντας το εργαλείο: «Μηνύματα», μπορείτε να επισυνάψετε τις εργασίες σας (στο πεδίο "Προς" θα εμφανιστεί το όνομά μου μόλις πληκτρολογήσετε "Δαο").
Το Φωτόδεντρο (http://photodentro.edu.gr/) είναι ο Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου για την Πρωτοβάθμια και τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
Περιλαμβάνει δραστηριότητες διαφόρων τύπων (βίντεο, διαδραστικές, κ.ά.) που αφορούν όλα τα μαθήματα του σχολείου (π.χ. Γλώσσα, Μουσική, ΤΠΕ, κ.ά.) όλων των τάξεων (από Α’ Δημοτικού έως Γ’ Λυκείου). Το Φωτόδεντρο είναι ανοιχτό σε όλους: μαθητές, δασκάλους, γονείς αλλά και κάθε ενδιαφερόμενο.
Επιλέγετε το μάθημα που σας ενδιαφέρει και κατόπιν την ενότητα για την οποία θέλετε να δείτε τις δραστηριότητες/ασκήσεις.

Βασικός σκοπός του μαθήματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές το υλικό ενός υπολογιστικού συστήματος και πιο συγκεκριμένα τις βασικές περιφερειακές συσκευές.
|
Οι μαθητές θα πρέπει:
|

Παρακολουθήστε με προσοχή το παρακάτω βίντεο:
Στην ενότητα αυτή προτείνονται δραστηριότητες που είναι διαθέσιμες στο Φωτόδεντρο (http://photodentro.edu.gr/), προκειμένου οι μαθητές να εξοικειωθούν με το υλικό μέρος του υπολογιστή, τις περιφερειακές συσκευές και τις μονάδες εισόδου και εξόδου.


Στην ενότητα αυτή θα προσπαθήσουμε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να γνωρίσουν την έννοια της εργονομίας και τους κανόνες που πρέπει να τηρούνται κατά την εργασία μας με έναν ηλεκτρονικό υπολογιστή. Ειδικότερα, μέσω βίντεο, δραστηριοτήτων και κουίζ, θα ασχοληθούμε με τα ακόλουθα:
- Ποιες επιπτώσεις μπορεί να έχει η πολύωρη χρήση του υπολογιστή στην υγεία μας;
- Πώς πρέπει να διαμορφώσουμε το περιβάλλον εργασίας μας, ώστε να γίνει αυτή πιο ευχάριστη και ξεκούραστη;
- Πώς θα μπορούσαμε να ρυθμίσουμε κατάλληλα την οθόνη μας, ώστε να γίνει ευκολότερη η εργασία μας στον υπολογιστή;

Ας θυμηθούμε τους βασικούς κανόνες εργονομίας, κατά την εργασία ή το παιχνίδι μας στον ηλεκτρονικό υπολογιστή, μέσω των παρακάτω βίντεο:
Βίντεο 1
Βίντεο 2
Ακολουθούν οι βασικότεροι κανόνες εργονομίας κατά την εργασία μας στον Η/Υ.


Στην ενότητα αυτή θα βρείτε δραστηριότητες, ασκήσεις και κουίζ που μπορούν να σας βοηθήσουν να εμπεδώσετε καλύτερα τη θεωρία των Κακόβουλων Προγραμμάτων.

Το παιχνίδι στις μέρες μας έχει προσαρμοστεί σε αυτό που προστάζει η εποχή. Το παιχνίδι λοιπόν, επειδή δεν γίνεται ποτέ να πάψει, γιατί δεν θα υφίσταται παιδί δίχως παιχνίδι, απλά άλλαξε μορφή. Προσαρμόστηκε στη διαδικτυακή εποχή των πολλών υποχρεώσεων δίνοντας ακόμα και έτσι κίνητρα και ευκαιρίες στα παιδιά να φτιάξουν τα δικά τους παιχνίδια και να διοχετεύσουν εκεί τη δημιουργικότητα τους.
Η ασφάλεια στο Διαδίκτυο ή η διαδικτυακή ασφάλεια είναι η γνώση ων κινδύνων προσωπικής ασφάλειας και ασφάλειας του χρήστη σε ιδιωτικές πληροφορίες και περιουσίες που σχετίζονται με τη χρήση του Διαδικτύου και την αυτοπροστασία από το ηλεκτρονικό έγκλημα.
Στην ενότητα αυτή θα προσπαθήσουμε να βοηθήσουμε τους μαθητές μας ώστε μετά το πέρας της διδακτικής παρέμβασης α) να είναι σε θέση να περιγράφουν τη σχετική με την ασφάλεια στο διαδίκτυο ορολογία, β) να εξηγούν τις δυνατότητες του διαδικτύου και τους κινδύνους αυτού.
Στην ενότητα αυτή θα έχετε την ευκαιρία να ενημερωθείτε σχετικά με τους κανόνες που πρέπει να τηρούμε κατά την πλοήγησή μας στο Διαδίκτυο ώστε να παραμένουμε ασφαλείς!
Στην ενότητα αυτή θα έχετε την ευκαιρία να δείτε κάποιες δραστηριότητες από το Φωτόδεντρο, ενώ θα μπορέσετε να παίξετε διαδικτυακά παιχνίδια που αφορούν την ασφάλεια στο Διαδίκτυο.

PEGI 3
Το περιεχόμενο των παιχνιδιών με διαβάθμιση PEGI 3 κρίνεται κατάλληλο για όλες τις ηλικιακές ομάδες. Το παιχνίδι δεν πρέπει να περιέχει ήχους ή εικόνες που είναι πιθανό να τρομάξουν τα μικρά παιδιά. Γίνεται αποδεκτή κάποιου βαθμού βίας ήπιας μορφής (σε κωμικό πλαίσιο ή παιδικό σκηνικό). Δεν πρέπει να ακούγεται χυδαία γλώσσα.

PEGI 7
Σε αυτήν την κατηγορία εμπίπτουν παιχνίδια τα οποία περιέχουν κάποιες πιθανώς τρομακτικές σκηνές ή ήχους για μικρότερα παιδιά. Πολύ ήπιες μορφές βίας (υπονοούμενη, μη παραστατική ή μη ρεαλιστική βία) είναι αποδεκτές για παιχνίδια με διαβάθμιση PEGI 7.

PEGI 12
Σε αυτή την κατηγορία ηλικίας εμπίπτουν βιντεοπαιχνίδια τα οποία δείχνουν βία ελαφρώς πιο παραστατικής φύσης προς φανταστικούς χαρακτήρες ή μη ρεαλιστική βία προς χαρακτήρες με ανθρώπινη εμφάνιση. Τυχόν χυδαία γλώσσα σε αυτή την κατηγορία πρέπει να είναι ήπια, ενώ μπορούν να περιέχονται σεξουαλικά υπονοούμενα ή πόζες.

PEGI 16
Αυτή η διαβάθμιση εφαρμόζεται όταν η απεικόνιση βίας (ή σεξουαλικής δραστηριότητας) φτάνει σε επίπεδο που φαίνεται ίδιο με αυτό που θα αναμενόταν στην πραγματική ζωή. Στα παιχνίδια με διαβάθμιση PEGI 16 μπορεί να γίνεται πιο ακραία χρήση χυδαίας γλώσσας, καθώς επίσης και χρήση προϊόντων καπνού, αλκοόλ ή παράνομων ναρκωτικών ουσιών.

PEGI 18
Η ταξινόμηση στην κατηγορία για ενήλικες εφαρμόζεται όταν το επίπεδο της βίας φτάνει σε στάδιο τέτοιο ώστε να αφορά απεικόνιση ακραίας βίας, προφανώς αναίτιας δολοφονίας ή βίας προς ανυπεράσπιστους χαρακτήρες. Η εξιδανίκευση της χρήσης παράνομων ναρκωτικών ουσιών και η άσεμνη σεξουαλική δραστηριότητα εμπίπτουν επίσης σε αυτή την κατηγορία ηλικίας.

Το παιχνίδι εμπεριέχει απεικονίσεις βίας. Σε παιχνίδια με διαβάθμιση PEGI 7 αυτή μπορεί μόνο να μη ρεαλιστική ή μη παραστατική απεικόνιση βίας. Παιχνίδια διαβάθμισης PEGI 12 μπορούν να περιλαμβάνουν βία σε φανταστικό περιβάλλον ή μη ρεαλιστική απεικόνιση βίας προς χαρακτήρες με ανθρώπινη εμφάνιση, ενώ σε παιχνίδια διαβάθμισης PEGI 16 ή 18 η απεικόνιση βίας μοιάζει περισσότερο ρεαλιστική.

Το παιχνίδι εμπεριέχει χυδαία γλώσσα. Αυτή η περιγραφική ένδειξη βρίσκεται σε παιχνίδια με διαβάθμιση PEGI 12 (ήπια βωμολοχία), PEGI 16 (π.χ. σεξουαλική εξύβριση ή βλασφημία) ή PEGI 18 (π.χ. σεξουαλική εξύβριση ή βλασφημία).

Η συγκεκριμένη περιγραφική ένδειξη μπορεί να εμφανίζεται ως «Φόβος» σε παιχνίδια με διαβάθμιση PEGI 7 εάν αυτά περιέχουν εικόνες ή ήχους οι οποίοι μπορεί να τρομάζουν ή φοβίζουν τα μικρά παιδιά, ή ως «Τρόμου» σε παιχνίδια υψηλότερης διαβάθμισης τα οποία περιέχουν μέτριας έντασης (PEGI 12) ή έντονες και συνεχείς (PEGI 16) σκηνές τρόμου ή τρομακτικές εικόνες (χωρίς απαραίτητα να περιέχουν βίαιο περιεχόμενο).

Το παιχνίδι περιέχει στοιχεία που παροτρύνουν σε τζόγο ή τον διδάσκουν Αυτές οι προσομοιώσεις τζόγου αφορούν τυχερά παιχνίδια που συνήθως διεξάγονται σε καζίνο ή αίθουσες τυχερών παιχνιδιών. Τα παιχνίδια που περιέχουν τέτοιο είδος περιεχομένου είναι διαβάθμισης PEGI 12, PEGI 16 ή PEGI 18.

Αυτή η περιγραφική ένδειξη περιεχομένου μπορεί να εμφανίζεται σε παιχνίδι διαβάθμισης PEGI 12 εάν το παιχνίδι περιέχει σεξουαλικές πόζες ή υπονοούμενα, σε παιχνίδι διαβάθμισης PEGI 16 εάν υπάρχει ερωτικό γυμνό ή σεξουαλική δραστηριότητα χωρίς να είναι ορατές οι περιοχές των γεννητικών οργάνων ή σε παιχνίδι διαβάθμισης PEGI 18, εάν στο παιχνίδι απεικονίζεται άσεμνη σεξουαλική δραστηριότητα. Για τις απεικονίσεις γυμνού σε μη σεξουαλικό περιεχόμενο δεν απαιτείται συγκεκριμένη ηλικιακή διαβάθμιση, οπότε η συγκεκριμένη περιγραφική ένδειξη δεν είναι απαραίτητη.

Στο παιχνίδι γίνεται αναφορά ή απεικονίζεται η χρήση παράνομων ναρκωτικών ουσιών, αλκοόλ ή προϊόντων καπνού. Τα παιχνίδια που φέρουν τη συγκεκριμένη περιγραφική ένδειξη φέρουν πάντοτε διαβάθμιση PEGI 16 ή PEGI 18.

Το παιχνίδι περιέχει απεικονίσεις εθνοτικών, θρησκευτικών, εθνικιστικών ή άλλων στερεοτύπων που ενδέχεται να ενθαρρύνουν το μίσος. Το περιεχόμενο αυτό περιορίζεται πάντοτε σε διαβάθμιση PEGI 18 (και πιθανόν να παραβιάζει το εθνικό ποινικό δίκαιο).

Το παιχνίδι προσφέρει στους παίκτες την επιλογή την επιλογή αγοράς ψηφιακών αγαθών ή υπηρεσιών με πραγματικό νόμισμα. Στις αγορές αυτού του είδους περιλαμβάνεται πρόσθετο περιεχόμενο (όπως επίπεδα μπόνους, στολές/ ρούχα, αντικείμενα έκπληξη, μουσική), αλλά και αναβαθμίσεις (π.χ. για την απενεργοποίηση διαφημίσεων), συνδρομές, εικονικά νομίσματα και άλλες μορφές συναλλάγματος εντός του παιχνιδιού.
Η συγκεκριμένη περιγραφική ένδειξη περιεχομένου συνοδεύεται μερικές φορές από μια πρόσθετη ειδοποίηση εάν οι αγορές εντός παιχνιδιού περιλαμβάνουν τυχαία στοιχεία [όπως κουτιά με λάφυρα (loot boxes) ή πακέτα καρτών (card packs)]. Στα επί πληρωμή τυχαία στοιχεία περιλαμβάνονται όλες οι προσφορές αγορών εντός παιχνιδιού για τις οποίες οι παίκτες δεν γνωρίζουν ακριβώς τι αγοράζουν πριν από την αγορά. Είναι δυνατή η αγορά τους απευθείας με πραγματικά χρήματα ή/και η ανταλλαγή τους με κάποιο εικονικό νόμισμα εντός παιχνιδιού. Ανάλογα με το παιχνίδι, τα στοιχεία αυτά μπορεί να είναι καθαρά αισθητικής ή και λειτουργικής αξίας. Η ειδοποίηση εμφανίζεται πάντα κάτω από την ηλικιακή επισήμανση και τις ενδείξεις περιγραφής περιεχομένου ή κοντά σε αυτές.

Ο εθισμός των παιδιών στο διαδίκτυο & τα ηλεκτρονικά μέσα γενικότερα είναι μια σύγχρονη μορφή εξάρτησης η οποία ενδέχεται να προκαλεί σοβαρές αναταράξεις στην ομαλή λειτουργία της οικογένειας.
Η εξάρτηση αυτή είναι που κάνει τα περισσότερα παιδιά να παραμένουν ώρες μπροστά από την οθόνη μιας ηλεκτρονικής συσκευής παραμένοντας προσκολλημένα στα ηλεκτρονικά και διαδικτυακά παιχνίδια, στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, στο YouTube και όλο αυτό τον ηλεκτρονικό παράλληλο κόσμο.
Παρακολουθήστε τα παρακάτω βίντεο και απολαύστε την ταινία που δημιούργησαν μαθητές από το Γυμνάσιο Καρύστου σχετικά με τον εθισμό που μπορεί να προκαλέσει η υπερβολική ενασχόληση με τα διαδικτυακά παιχνίδια.
Η Αθηνά στον κόσμο του Youtube.
Παρατηρήστε την παρακάτω εικόνα. Τι βλέπετε; Δώστε έναν τίτλο στην εικόνα.
Προτιμάτε να περνάτε τον ελεύθερο χρόνο παίζοντας online παιχνίδια; Αν ναι γιατί; Αν όχι γιατί;
Γράψτε την απάντησή σας στην Συζήτηση που ακολουθεί...
Βασικός σκοπός του μαθήματος είναι να γνωρίσουν οι μαθητές τον τρόπο που λειτουργεί το διαδίκτυο, καθώς και τις συσκευές και τον εξοπλισμό που χρησιμοποιούνται κατά την σύνδεσή μας σε αυτό. Επίσης, οι μαθητές θα ενημερωθούν για τα πλεονεκτήματα αλλά και για τους κινδύνους που κρύβει το διαδίκτυο.
Στην ενότητα αυτή παρουσιάζεται το υλικό που μπορείτε να μελετήσετε σχετικά με το Διαδίκτυο καθώς και διάφορες δραστηριότητες που μπορείτε να υλοποιήσετε στο Φωτόδεντρο.
Στην ενότητα αυτή περιλαμβάνονται δραστηριότητες από το Φωτόδεντρο σχετικές με το Διαδίκτυο, όπως είναι εννοιλογικοί χάρτες, κρυπτόλεξα, κ.ά.
Στην ενότητα αυτή θα βρείτε διάφορες δραστηριότητες που θα σας βοηθήσουν να κατανοήσετε όσα αναφέραμε στην προηγούμενη ενότητα. Περιλαμβάνονται σταυρόλεξα, κουίζ, κ.ά.
Το Code.org είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός και επώνυμος ιστότοπος με επικεφαλής τους Hadi και Ali Partovi που στοχεύει να ενθαρρύνει τους ανθρώπους, ιδιαίτερα τους μαθητές σχολείων στις Ηνωμένες Πολιτείες, να μάθουν την επιστήμη των υπολογιστών.

Γνωρίζεις πως κάθε αλληλεπίδραση ανάμεσα στον άνθρωπο και στον υπολογιστή γίνεται μέσα από τον Κώδικα;
Είτε χρησιμοποιείς τον υπολογιστή σου, το tablet, το κινητό, ή οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ο κώδικας είναι εκεί! Μπορεί να μην τον βλέπεις, αλλά ο κώδικας αποτελεί κομμάτι της καθημερινότητάς σου, βρίσκεται παντού και είναι απαραίτητος.
Προγραμματίζω ή αλλιώς δημιουργώ/γράφω κώδικα, σημαίνει να πείτε στον υπολογιστή τι να κάνει, δίνοντάς του εντολές στις οποίες ανταποκρίνεται.
Στην ιστοσελίδα: https://code.org/, μπορείτε να ξεκινήσετε να γράφετε τις πρώτες σας γραμμές κώδικα, προγραμματίζοντας ήρωες από δημοφιλή παιχνίδια να ξεπερνούν εμπόδια και να εκτελούν συγκεκριμένες εργασίες.

Επισκεφτείτε την ιστοσελίδα: https://code.org/ à Έναρξη εκπαίδευσης. Επιλέξτε τη δραστηριότητα που σας ενδιαφέρει. Πατήστε «Έναρξη». Τα βίντεο είναι προαιρετικά, δίνουν απλά οδηγίες.
Ωστόσο, δώστε προσοχή στις οδηγίες στο πάνω μέρος. Στη συνέχεια, προσθέστε τις κατάλληλες εντολές – «τουβλάκια» από τα αριστερά στο χώρο συγγραφής του κώδικα, προσέχοντας αυτές να «κουμπώνουν» μεταξύ τους. Πατήστε «Εκτέλεση». Αν ο κώδικας είναι σωστός θα εμφανίσει κατάλληλο μήνυμα. Διαφορετικά πατήστε «Επαναφορά» και κάντε τις όποιες διορθώσεις. Πατήστε «Συνέχεια» για να μεταβείτε στο επόμενο επίπεδο.
Αφού ολοκληρώσετε την δραστηριότητα μπορείτε να αποθηκεύσετε και να εκτυπώσετε το αναμνηστικό σας δίπλωμα! Συγχαρητήρια!!!
Ημερολόγιο
Ανακοινώσεις
Όλες...- - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -