https://eclass01.sch.gr/courses/2405010737/ΑνακοινώσειςWed, 18 Mar 2026 10:16:33 +0300elhttps://eclass01.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=10052753&course=2405010737<p>Αναρτήθηκε η εξεταστέα ύλη</p>Wed, 18 Mar 2026 10:16:33 +0300Wed, 18 Mar 2026 10:16:33 +030010052753https://eclass01.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=10052752&course=2405010737<table width="669"> <tbody> <tr> <td width="95"><strong>ΕΒΔΟΜΑΔΕΣ</strong></td> <td width="175"><strong>ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ</strong></td> <td width="228"><strong>ΑΝΑΛΥΣΗ</strong></td> <td width="170"><strong>ΑΣΚΗΣΕΙΣ</strong></td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>1^η</strong></td> <td width="175"><strong>Α. Εισαγωγή<span> </span></strong>στη δραματική ποίηση (γένεση, διθύραμβος –  η προέλευση της τραγωδίας και η ακμή της τραγωδίας) <p><strong>Β. Κείμενο</strong></p> <p>Στίχοι 1-82 (Πρόλογος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> <li>Γνωριμία με την υπόθεση και τα πρόσωπα του έργου</li> </ul> </td> <td width="170">Ερωτήσεις κατανόησης</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>2^η</strong></td> <td width="175"><strong>Α. Εισαγωγή<span> </span></strong>στη δραματική ποίηση (δραματικοί αγώνες, συντελεστές της παράστασης δομή της τραγωδίας) <p><strong>Β. Κείμενο</strong></p> <p>Στίχοι 1-82 (Πρόλογος)<strong><span> </span>συνέχεια</strong></p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> <li>Επεξεργασία του κειμένου</li> <li>Χαρακτηρισμοί προσώπων, ηθογραφία, στοιχεία τραγικότητας της Ελένης</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>3^η</strong></td> <td width="175"><strong>Α. Εισαγωγή<span> </span></strong>στη δραματική ποίηση (Οι μεγάλοι τραγικοί – Αισχύλος, Σοφοκλής – Ευριπίδης : βιογραφικά στοιχεία, σημαντικότερα έργα, τα χαρακτηριστικά της ποιητικής τέχνης του) <p><strong>Β. Κείμενο</strong></p> <p>Στίχοι 83-191 (Πρόλογος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> <li>Επεξεργασία κειμένου</li> <li>Ηθογραφία ηρώων</li> </ul> <p> </p> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>4^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 83-191 (Πρόλογος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Καινοτομίες του Ευριπίδη</li> </ul> <ul> <li>Ρόλος της σκηνής με τον Τεύκρο</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>5^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 192-436 (Πάροδος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Λειτουργία της παρόδου (ως προς τη δομή και τη μορφή) στην τραγωδία</li> <li>Χαρακτηριστικά του Χορού</li> <li>Πολιτιστικά – Ιδεολογικά στοιχεία</li> </ul> </td> <td width="170">·        Ερωτήσεις κατανόησης <p>·        Ερμηνευτικές ερωτήσεις</p> </td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>6^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 192-436 (Πάροδος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ηθογράφηση Ελένης</li> <li>Ανάλυση εννοιών (τιμή – αξιοπρέπεια)</li> <li>Αντιπολεμικό μήνυμα</li> <li>Σύγκριση Ελένης με άλλες ηρωίδες</li> </ul> </td> <td width="170"> <p>·        Ερμηνευτικές ερωτήσεις</p> <p>·        Παράλληλο κείμενο</p> </td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>7^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι  437-575 (Α΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ανάλυση του μονόλογου του Μενελάου</li> <li>Συναισθήματα και ηθογράφηση Μενελάου (τραγικότητα ήρωα)</li> <li>Αντιθέσεις και λειτουργία τους</li> <li>Συνέπειες πολέμου</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>8^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι  437-575 (Α΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ο ρόλος της Γερόντισσας – θυρωρού</li> <li>Τραγικότητα προσώπων</li> <li>Θεσμός της φιλοξενίας στην αρχαιότητα</li> <li>Η μοίρα και η σημασία της</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>9^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 576-730</p> <p>(Β΄επεισόδιο-</p> <p>επιπάροδος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Η ιδέα του «ειδώλου»</li> <li>Στοιχεία αναγνώρισης  Ελένης – Μενελάου</li> <li>Ηθογράφηση των δύο ηρώων</li> <li>Σύγκριση των πληροφοριών Ελένης – Χορού για τον Μενέλαο</li> <li>Τραγική ειρωνεία</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>10^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 576-730</p> <p>(Β΄επεισόδιο- επιπάροδος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ο ρόλος του αγγελιαφόρου</li> <li>Ανάλυση της σκηνής της αναγνώρισης</li> <li>Αντιπολεμικό μήνυμα</li> <li>Εκφραστικά μέσα</li> </ul> </td> <td width="170"> <p>·        Ερμηνευτικές ερωτήσεις</p> <p>·        Παράλληλο κείμενο</p> </td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>11^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 731-941</p> <p>(Β΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ηθογράφηση Ελένης και Μενελάου</li> <li>Τραγικότητα της ηρωίδας -η δικαίωση της Ελένης</li> <li>Φιλοσοφικές απόψεις του Ευριπίδη μέσα από τον αγγελιαφόρο</li> <li>Λειτουργία του όρκου</li> <li>Πολιτιστικά – Ιδεολογικά στοιχεία</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>12^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 942-1139</p> <p>(Β΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Σκηνοθετικά στοιχεία</li> <li>Επιχειρήματα Ελένης και αξιολόγησή τους</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>13^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 942-1139</p> <p>(Β΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ο ρόλος της Θεονόης</li> <li>Ηθογράφηση και ψθχογράφηση της Θεονόης</li> <li>Επεξήγηση της στάσης της Θεονόης</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>14^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 942-1139</p> <p>(Β΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Αγώνας λόγων</li> <li>Επιχειρήματα Μενέλαου – Ελένης</li> <li>Παράγοντες που επηρεάζουν την απόφαση της Θεονόης</li> </ul> </td> <td width="170"> <p>·        Ερμηνευτικές ερωτήσεις</p> <p>·        Παράλληλο κείμενο</p> </td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>15^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1140-1219</p> <p>(Β΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Το σχέδιο διαφυγής (απόρριψη προτάσεων Μενελάου)</li> <li>Χαρακτηρισμός των ηρώων</li> <li>Σύγκριση – αντίθεση των ηρώων</li> <li>Σχόλια του Χορού</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>16^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1220-1285</p> <p>(Α΄στάσιμο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Η φύση και ο ρόλος των θεών</li> <li>Η ματαιότητα του πολέμου</li> </ul> </td> <td width="170"> <p>Ερμηνευτικές ερωτήσεις</p> <p>(σύγκριση με την σύγχρονη εποχή)</p> </td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>17^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1286-1424</p> <p>(Γ΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Σκηνοθετικά στοιχεία</li> <li>Μονόλογος του Θεοκλύμενου</li> <li>Τραγική ειρωνεία</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>18^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1286-1424</p> <p>(Γ΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Διάλογος Ελένης – Θεοκλύμενου</li> <li>Δίσημοι λόγοι</li> <li>Πολιτιστικά στοιχεία</li> <li>Επεξήγηση χαρακτηρισμού Ελένης ως «κωμικοτραγωδίας»</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>19^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1425-1499</p> <p>(Β΄στάσιμο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ο μύθος της Περσεφόνης</li> <li>Ο ρόλος της τέχνης</li> </ul> </td> <td width="170">Ερωτήσεις κατανόησης</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>20^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1500-1592</p> <p>(Δ΄επεισόδιο)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ο ρόλος του «φαίνεσθαι»</li> <li>Διάλογος Θεοκλύμενου – ηρώων</li> <li>Επίκληση στους θεούς</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>21^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1593-1652</p> <p>(Γ΄στάσιμο)</p> <p> </p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Λειτουργία του στασίμου</li> <li>Προοικονομία εμφάνισης Διοσκούρων</li> <li>Νοσταλγία για την πατρίδα</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>22^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1653-1778</p> <p>(Έξοδος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Δομή και περιεχόμενο της αγγελικής ρήσης</li> <li>Εκφρασττικά μέσα</li> <li>Ηθογράφηση ηρώων</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>23^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κείμενο</strong> <p>Στίχοι 1779-1870</p> <p>(Έξοδος)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Χαρακτηρισμοί Θεοκλύμενου – υπηρέτη</li> <li>Ο «από μηχανής θεός»</li> <li>Η ανθρώπινη βούληση, οι θεοί, η μοίρα</li> <li>Η κάθαρση</li> </ul> </td> <td width="170">·        Ερωτήσεις κατανόησης <p>·        Ερμηνευτικές ερωτήσεις</p> </td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>24^η</strong></td> <td width="175"><strong>Ανθολόγιο Φιλοσοφικών Κειμένων</strong> <p><strong>Εισαγωγή</strong></p> <p>(1. Όνομα και έννοια της φιλοσοφίας</p> <p>2. Αρχή της φιλοσοφίας</p> <p>3. Ορισμοί της φιλοσοφίας</p> <p>4. Η σημασία της φιλοσοφίας στη ζωή του ανθρώπου</p> <p>5. Προβλήματα και κλάδοι της φιλοσοφίας</p> <p>6. Διαίρεση της ιστορίας της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας</p> <p>8. Η σημασία και η επικαιρότητα της αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας</p> <p>9. Τα θέματα που θα συζητήσουμε)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> </ul> </td> <td width="170"> </td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>25^η</strong></td> <td width="175"><strong>Κεφάλαιο πρώτο</strong> <p>Οι Προσωκρατικοί (εισαγωγή και ενότητα 3)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> <li>Επεξεργασία κειμένου</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>26^η</strong></td> <td width="175"><strong> Κεφάλαιο δεύτερο</strong> <p>Σοφιστές και σοφιστική κίνηση (εισαγωγή και ενότητα 4)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> <li>Επεξεργασία κειμένου</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"> <p><strong>27^η</strong></p> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Κεφάλαιο τρίτο</strong> <p>Σωκράτης και Πλάτων (εισαγωγή και ενότητα 4)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> <li>Επεξεργασία κειμένου</li> </ul> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>28^η</strong> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Κεφάλαιο τέταρτο</strong> <p>Αριστοτέλης</p> <p>(ενότητες 3 και 5)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> </ul> <p>·        Επεξεργασία κειμένου</p> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"> <p><strong>29^η</strong></p> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Κεφάλαιο πέμπτο</strong> <p>Η κυνική φιλοσοφία και οι φιλοσοφίες των ελληνιστικών και των ρωμαϊκών χρόνων (εισαγωγή και ενότητα 3)</p> </td> <td width="228"> <ul> <li>Ερωτήσεις εισαγωγής</li> </ul> <p>·        Επεξεργασία κειμένου</p> </td> <td width="170">Ερμηνευτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>30^η</strong> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Επανάληψη</strong> <p>Στίχοι 1-191</p> </td> <td width="228">Ερωτήσεις</td> <td width="170">Ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"> <p><strong>31^η</strong></p> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Επανάληψη</strong> <p>Στίχοι 437-575</p> </td> <td width="228">Ερωτήσεις</td> <td width="170">Ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>32^η</strong> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Επανάληψη</strong> <p>Στίχοι 576-730</p> </td> <td width="228">Ερωτήσεις</td> <td width="170">Ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"> <p><strong>33^η</strong></p> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Επανάληψη</strong> <p>Στίχοι 942-1139</p> </td> <td width="228">Ερωτήσεις</td> <td width="170">Ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>34^η</strong> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Επανάληψη</strong> <p>Στίχοι 1140-1219</p> </td> <td width="228">Ερωτήσεις</td> <td width="170">Ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"> <p><strong>35^η</strong></p> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="175"><strong>Επανάληψη</strong> <p>Στίχοι 1286-1424</p> </td> <td width="228">Ερωτήσεις</td> <td width="170">Ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις</td> </tr> <tr> <td width="95"><strong>36^η</strong></td> <td width="175"><strong> Γενική Επανάληψη</strong> <p><strong> </strong></p> </td> <td width="228"><strong>Γενική επανάληψη</strong></td> <td width="170"><strong>Γενική επανάληψη</strong></td> </tr> </tbody> </table>Wed, 18 Mar 2026 10:08:11 +0300Wed, 18 Mar 2026 10:08:11 +030010052752